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发布时间:2018-08-31   作者:左文亮    点击:1612

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教育部有关负责人表示,现行的1998年版本科专业目录及专业管理办法已不适应经济社会发展、社会需求变化,不适应高校多类型、人才培养多规格需要,同时也使新兴学科和交叉学科专业设置困难,不利于复合型、创新型人才培养,甚至出现本科学科专业目录与研究生培养《学科目录》专业划分衔接不上的现象。

近年来,浙江省农村中小学生均公用经费最低标准逐年提高,去年已提高到初中450元、小学300元。省财政已按新标准下达春季和秋季公用经费补助资金各1.5亿元。

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新华网珠海10月31日电 (记者 钱春弦李四清)清华大学等中国四所著名大学31日在此间与空中客车公司签署了研究与技术框架协议,这表明中国与空中客车之间不断发展的战略关系迈出了重要一步。

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1988年4月26日,备受全国乃至世界关注的“中国共产党海南省委员会”“海南省人民政府”正式挂牌成立。海南岛的历史从此翻开了新的一页。新华社发

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在国际间教育周期间,美国教育部长斯佩林斯和助理国务卿鲍威尔专门率美国高校校长代表团访问日本、韩国和中国。斯佩林斯部长于11月17日在北京师范大学的演讲中说:“几十年来,我们从中国吸引的留学生比其它任何国家都多。今年,美国有6.2万多名中国留学生。”鲍威尔助理国务卿在与上海各高校校长的会谈中说:“在美留学的中国学生人数有所增加……(我们)正在布什总统的统一领导下,确保向外国留学生伸出欢迎之手。”

厅长:按照省委、省政府颁布的《山东省中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020)》,我省确定:到2015年,率先在县(市、区)域内实现义务教育均衡发展,经济发达地区实现市域内均衡发展。依据这个发展目标,我们拟定了全省140个县(市、区)的义务教育均衡发展进度规划。具体设想是,到2012年底,全省大约一半的县(市、区)实现县域义务教育基本均衡发展;到2015年底所有的县(市、区)实现县域义务教育基本均衡发展,并通过省级人民政府认定。之所以这样安排,主要基于以下考虑:经济基础好、教育发展水平高的县(市、区),受省表彰的“山东省教育工作示范县(市、区)”、“山东省推进义务教育均衡发展工作先进县(市、区)”等等,应该率先完成均衡发展任务。符合以上条件的县(市、区)大约有70个,这些县(市、区)加快推进义务教育均衡发展的积极性是非常高的。

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